La automedicación en académico de la universidad pública de Minas Gerais del sur.
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Cómo citar

Montanari, C. M., Souza, W. A. de, Vilela, D. O., Araújo, F. S., Podestá, M. H. M. C., & Ferreira, E. B. (2015). La automedicación en académico de la universidad pública de Minas Gerais del sur. Tempus – Actas De Saúde Coletiva, 8(4), Pág. 257– 268. https://doi.org/10.18569/tempus.v8i4.1596

Resumen

Introducción: La automedicación es una práctica común en cualquier parte del mundo y el estudio del consumo de drogas, se reconoce como un indicador importante en la identificación de las principales enfermedades en poblaciones específicas, estimar la prevalencia y permitir una mejor comprensión de cómo las poblaciones utilizan los recursos terapéuticos. Objetivo: El objetivo del estudio fue evaluar la prevalencia de la automedicación entre los estudiantes de una universidad pública en el sur de Minas Gerais y verificar si los académicos del área de salud se comportan de modo diferente a los del área de humanas. Para ello, se realizó un estudio descriptivo de corte transversal con una muestra de 200 estudiantes, siendo 100 del área de Ciencias de la Salud (grupo 1) y 100 del área de Humanas (grupo 2). Resultados: La prevalencia de automedicación fue del 96,9 % para los estudiantes del grupo 1 y del 82,6 % para los del grupo 2 (p = 0,002). Las clases más utilizadas de drogas fueran analgésicos / antipiréticos. Para los del grupo 1, la causa fue la indicación del farmacéutico mientras que para los del grupo 2, se origina por recomendación de parientes y amigos (p = 0,002). Conclusión: La automedicación resultó ser una práctica frecuente en la populación analizada, por lo que es necesario diseñar estrategias para sensibilizar a la comunidad académica en relación con esta práctica.
https://doi.org/10.18569/tempus.v8i4.1596
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